"ASPECTOS TEMÁTICOS DE LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA" Y "DESARROLLO DE HABILIDADES CARTOGRÁFICAS"

TEMA 2:La organización de los contenidos en los programas de geografía. Construcción de un mapa curricular básico.
La organización de los contenidos en los programas de geografía. Construcción de un mapa curricular básico. La expresión de los programas en los libros de texto.

Establecer la relación entre el contenido y el desarrollo de las habilidades.
Para realizar el análisis se propone:
• Identificar los aspectos temáticos bajo los cuales se organizan los contenidos y las habilidades que desarrollarán los niños de educación primaria.
ASPECTOS TEMATICOS: identificación de lugares, características físicas, población y características culturales, características económicas, problemas ambientales y la tierra y el universo.
HABILIDADES: localización y orientación, uso de símbolos, escala y distancia, elaboración y utilización. Descripción , representación simbólica de los espacios físicos y mas familiares, investigación, reflexión sobre las realciones entre el medio y las formas de vida d elos grupos humanos. Trazo, ubicación, localización y analisis
• Reconocer las habilidades cartográficas que se desarrollarán de manera progresiva a través del estudio de los contenidos en cada grado.
Identificar las características geográficas, interpretación de escalas, interpretar simbología convencional, elaborar mapas de lugares cercanos, describir los cambios del paisaje,
• Comentar en el grupo que el análisis realizado permite identificar el mapa curricular básico de la asignatura.
Dentro del enfoque se propone que la enseñanza en la geografía de un cambio de ser simplemente memorística a formativa DONDE SE DESARROLLEN UNA SERIE DE DESTREZAS ESPECIFICAS Y SE INCORPOREN ACTITUDES Y VALORES RELATIVOS AL MEDIO GEOGRAFICO.