viernes, 25 de junio de 2010

"EL VIDEO EN EL AULA"


Hernández Luviano, Guadalupe (1998), "El video en el aula", en Didáctica de los medios de comunicación. Lecturas, México, SEP pp. 216-222.
¿POR QUÉ UTILIZAR EL VÍDEO EN EL AULA?

Proporciona una visión general del tema.

Facilita el trabajo en equipo.

Conlleva una intencionalidad didáctica.

Elemento motivador.
FUNCIONES DIDÁCTICAS DEL VÍDEO

Suscitar el interés por un tema.

Introducir a un tema.

Desarrollar un tema.

Confrontar o contrastar ideas o

enfoques.

Recapitulación o cierre de un tema.
PASOS A SEGUIR PARA USAR EL VÍDEO EN CLASE

1.- Determinar el material que se va a usar y la intención didáctica que se desea.

2.- Realizar anotaciones para comparar con el temario.
3.- Analizar qué otras asignaturas podrían enriquecerse con la proyección del vídeo.

4.- Preparar la clase: ¿cómo y cuándo proyectar el vídeo?

*

5.- Preparar actividades que se realizarán antes, durante y/o después del vídeo.

6.- Ya en el aula se debe crear un ambiente propicio.

6.- Ya en el aula se debe crear un ambiente propicio.

¡No se apagan las luces!

7.- Presentar la clase con el segmento de vídeo escogido.

8.- Evaluación del vídeo a través de actividades, debates...

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